文章发表于：2021年05月06日 16:03:20

温斯顿英语昆明大悦城校区在4月举办了少儿英语竞赛———Crazy Words（单词也疯狂）。

本次比赛以激发小朋友的学习兴趣，展现小朋友的英语风采为目标，吸引了全校小朋友的关注和参与，也得到了家长们的大力支持。

此次竞赛共分为三个赛段：初赛，复赛，决赛。采用线上+线下的形式，给到家长和小朋友充分的发挥空间，以呈现出多彩多样，创意无限的竞赛舞台。比赛过程中，小选手们表达流利，落落大方，就算是在激烈的决赛场上，小选手依旧沉着镇定，作答自如。

初赛：自我介绍风采展现

初赛采用线上报名的方式，以自我介绍为内容，不限表达形式，能够充分呈现学员英语表达能力即可。

报名规则发布后，我们收到了无数精彩视频，小朋友们对展现自我充满了自信，有讲故事的、唱歌的、还有演绎小剧场的，宝贝们英文表达流畅清晰，风格不一，让老师们惊喜连连。

复赛：趣配音风采展现

复赛采用线上少儿趣配音与线下现场问答的方式，从英文表达与词汇运用方面着重考验了学员们的英语综合能力。小选手们勇于挑战自己，迎难而上。

决赛：线下角逐风采展现

决赛采用线下形式，分为限时配音以及知识抢答两个环节。

决赛小短片

小选手们面对考验灵活应变，以迅雷不及掩耳之势按下抢答铃，沉着答题，圆满完成了此次比赛。

决赛大合影

最终我们选出SK组冠亚军3名，ST组冠亚军4名，优秀奖4名。

比赛总结

比赛结束后，为了解到家长们对本次比赛的看法以及更多建议，我们随机对参赛学员家长进行了采访。

采访问题以学员学习情况以及家长对我们的教学质量、教学服务是否满意为主，每位家长的反馈我们都格外重视，对家长提出的问题我们都有认真聆听并且记录下来，下面来看看其中一位家长的采访吧~

老师：请问孩子是几岁开始接触英语的呢？学习英语的原因是什么？

家长：去年7月份开始，小朋友感兴趣

老师：请问家长对孩子的期望是什么？

家长：日常应用和交流

老师：请问孩子在温斯顿英语学习了多长时间呢？是从哪个阶段（级别）开始学习的呢？

家长：10个月，从L1开始现在是L2

老师：通过这段时间的学习，整体感受如何？觉得最大的亮点是什么？

家长：感受不错对中教老师June和外教老师比较满意，最大的亮点：小朋友很喜欢June每次上课都是高兴的没有不情愿

老师：在英语学习中请问家长更看重 综合运用能力 还是 应试能力呢？

家长：综合运用能力

老师：宝贝在本次的比赛中表现非常出色，请问家长在课余时间是如何督促和协助学习的呢？

家长：在课后和平常对小朋友都有巩固复习，看一些有趣的英文动画片

通过此次比赛，小朋友们对英语学习的热情迅速升温，对英语表达越发有自信了。

家长们也表示这段时间在温斯顿的英语学习，小朋友们的英语能力有了肉眼可见的提升。在校区，大部分的小朋友学习时长还不足一个阶段，但是小朋友们呈现出的英语综合能力让我们 每位老师们都感到欣喜。我们能看到背后是各位家长从始至终对宝贝课后作业的督促，每一次课后的耐心与用心，积微成著。

对于家长们的建议，正是一些我们看不到的“盲区”，成为了前进的灯塔，督促着老师向“外”拓展，而不是向“内”蜷缩。家长们的认可，更成为了助推器，鼓励着我们向前冲！

本次英语竞赛活动，不仅丰富了学校文化，也增强了宝贝、家长们与温斯顿的黏度。今后我们因为将会继续开展丰富多彩的活动，让孩子们能够在温斯顿舞台，积极展现自我风采，不断成长。Learn well，achieve all。