文章发表于：2023年03月26日 22:13:20

　　美国著名的哲学家、教育家约翰· 杜威曾提出：教育即生活的信条，他认为学校是社会生活的一种形式。“学校必须呈现现在的生活，对于学生说来应该是真实而生机勃勃的生活，就像在他们家庭里、在邻里间、在运动场上所经历的生活那样。” 杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。所以教师要把教授知识的课堂变成孩子们活动的乐园，引导学生积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。

　　教育即生活，校园生活是学校教育的基础，或者说校园生活本身就是教育。有什么样的校园生活，就有什么样的学校教育。好的学校教育不仅看重学生的升学成绩，更是让他们在实践中获得终生学习的能力。

　　随着科技的进步和时代的发展，孩子们获取知识和信息越来越多样化，但我们坚信所有的亲身经历和自我探索，始终是最好的求知途径。学校的社团活动，体育比赛，文艺演出，社会实践，都会在不经意间让孩子们得到锻炼和成长。这也是学校持续努力为孩子们创造更多交流与合作机会的动力所在。

　　这个3月“惠灵谈”线上教育分享会，我们将邀请到这所天津私立幼儿园的幼儿部和中学部的老师和大家分享，在各学段丰富多彩的、以学生为中心的课内外活动。学生们如何在这些活动和交流中发现自己的兴趣爱好，获得新的成长和发展，成为更好的自己！欢迎关注每周四晚8:00的 “惠灵谈”线上直播分享会。

　　天津惠灵顿幼儿园

　　天津惠灵顿幼儿园是一家天津私立幼儿园，致力于2-6岁孩子的早期教育，通过寓教于乐的方式，融合中英两国传统价值和循证实践，促进幼儿多个学习发展领域的提升。