文章发表于：2023年03月20日 21:06:05

　　1、惠灵顿天津国际幼儿园如何实现双语教学？天津惠灵顿的双语教育是如何在早期教育阶段落地实施的？

　　这所天津国际双语教育幼儿园对双语人才的定义是能够熟练地掌握和运用两种语言，在这两种语言的语境中，能够切换自如，听说读写。语言是文化的载体，一种语言实际上也代表着一种文化系统。双语人才习得两种语言的过程中会自觉或不自觉地在学习两种文化，所以双语的交流其实也是跨文化的交流对话。随着孩子的成长，双语的刺激与互补，会让孩子的语言敏感度及智力情感的发展比单语孩子更强。双语人的大脑皮层，有着更多的活跃区，会有更宽的思维度、也更具同理心及换位思考能力。

　　惠灵顿学校的目标是让学生在两种语言与文化之间自然无障碍地“行走”，会自然而然地从多种不同的角度去思考问题，形成双语人的思维方式，将来在不同的社会文化圈也能感到非常自如。

　　为了达到上述目标，惠灵顿采用母语式教学方式，实行双班主任制的班级配置，为幼儿园的孩子们营造了双语的学习和生活环境，培养孩子们对两种语言的母语感，尽可能按双母语或准母语的方式来教和学。

　　2、天津私立幼儿园平常举办什么活动？天津惠灵顿学校的社群活动有哪些？

　　对周边社群的责任感是惠灵顿教育的基础。每年从音乐会到运动会，再到最受瞩目的年度音乐剧，在这些学校活动之外，惠灵顿还是社群建设的积极参与者，天津惠灵顿学校是惠灵顿（中国）教育节的主办校之一。惠灵顿（中国）教育节为与会者提供了机会与平台，大家就当前的教育行业及其在日新月异的世界中的地位畅所欲言。教育的准则与期许不再是理所当然地存在，它在不断被重新审视、被改进、被刷新。天津惠灵顿学校对中国文化的格外重视，也意味着在世界教育被不断重塑的21世纪，天津这个城市将占有重要的一席之地。

　　3、国际幼儿园入学准备什么？孩子上天津惠灵顿幼儿园前都需要做哪些入学准备？

　　孩子从家庭走入幼儿园，这是他们真正步入社会的第一个台阶，对其成长来说，具有“里程碑”的意义。在入读这所天津民办幼儿园

　　前除了物品的准备，帮助孩子顺利完成由家庭养育到幼儿园生活的过渡，是一项系统的工作，家长在其中扮演着重要的角色。

　　减轻分离焦虑的关键在于家长。学校希望家长们相信孩子能够适应新的环境，向孩子传递积极的信息，并帮助他们建立对幼儿园环境的预知。家长们可以与孩子们一起阅读相关绘本，去实地提前参观体验，与老师会面，在家中模拟幼儿园情景等等。

　　家长们可以带领孩子提前了解学校日常生活，准备好书包、午睡床品、校服、水壶等物品，并在物品上做好名字标签，初步建立物品所有意识。此外，还可以为孩子准备一条毯子，或一件喜欢的玩具，可以让他们在陌生的环境中得到安抚。

　　对于即将入园的孩子们来说，他们即将走出家门，步入幼儿园这一小社会。这标志着孩子已经成为独立的社会个体，这要求他们“具有一定的生活自理自立能力”。家长要为孩子创造条件锻炼各种能力，并养成规律作息。例如：独自吃饭、喝水、如厕、穿衣服、习惯独立午睡等；孩子从在幼儿园的所见所闻中将学到很多东西，尤其是动手能力方面会有很大长进，这也会激发孩子们“自己动手做事情”的热情。家长们也可以帮助孩子进行简单的社交准备，如表达自己的需求、与同龄人玩耍交流等。